飞行员在执行飞行任务时，不仅需要掌握航空工程、气象学等直接关联飞行安全的专业知识，还需要具备跨学科的知识，如心理学和决策科学，以提高他们的决策能力。心理学方面的知识可以帮助飞行员更好地理解自己和团队成员的心理状态，尤其是在面对复杂和高强度的工作环境时。例如，在长时间的飞行任务中，飞行员可能会经历疲劳、焦虑等心理问题，这些都可能影响到他们的判断力和操作准确性。因此，了解心理学知识，可以让飞行员学会如何识别和调节自己的情绪，以及如何与机组人员有效沟通和协作，减少不必要的误解和冲突，从而提高整个机组的工作效率和安全性。

决策科学则为飞行员提供了科学的决策方法和程序，帮助他们在面对突发情况时能够快速、准确地做出决策。飞行过程中可能会遇到各种意外情况，如机械故障、天气变化等，这些都需要飞行员迅速作出反应。决策科学强调的是在信息有限、时间紧迫的情况下，如何有效收集、处理信息，如何在多个备选方案中作出最优选择。掌握这些知识的飞行员，在面对复杂飞行环境时，就能够更加冷静、理性地评估各种可能的后果，采取最合适的应对措施，最大限度地降低风险，保障飞行安全。

总之，心理学和决策科学等跨学科知识，对于提高飞行员的综合素质和应对突发情况的能力具有重要作用，是现代航空业对飞行员提出的新要求。通过学习和掌握这些知识，飞行员可以更好地顺应现代航空业的发展趋势，成为一名更加全面、高效的航空人才。